三月论文忙，
文献越读越多，思维却越读越乱？
文献综述总写不好？
论证不够清晰？
数据三维图表怎么画？
今天小图给大家带来一份论文写作书单，让你轻松撰写高质量论文！
“文献阅读”
读懂文献是研究的基础、论文的基石，站在前人的肩膀，才会看得更远！
《学术文献阅读技巧与实战》
袁松鹤 郝丹 著
本书由CSSCI期刊编辑带学、带练，“手把手”教你轻松突破学术文献阅读的难关。
全书共8章，主要内容包括学术文献的常识，阅读学术文献的原因，常用的四类学术文献的结构与特点，学术文献阅读的四个基本原则，学术文献检索、分析与管理的方法和技巧，学术文献泛读、精读的方法和技巧，学术文献阅读方法复盘。
馆藏：
G252.17/2306
长安校区阅览五层北 社科典藏图书阅览区
友谊校区东馆南四层 社科图书阅览室
《文献检索与利用》
方磊 谷琼 编著
本书从本科生完成学业所需要的文献检索和利用能力从发，系统地介绍了文献的概念和文献获取渠道，互联网文献检索，信息问题解决方法，典型数据库检索平台使用，期刊文献检索与期刊评价，专利和标准文献检索等内容。并提供了学位论文写作的案例及常见问题，使读者对学术论文写作建立基本认识。
馆藏：
G254.97/2012
长安校区五层 社科图书阅览区
友谊校区东馆南四层 社科图书阅览室
《怎样做文献综述:六步走向成功》
(美) 劳伦斯·马奇 布兰达·麦克伊沃 著
高惠蓉 陈静 肖思汉 译
本书是一本畅销的社会科学研究入门指导书，作者针对文献综述这一重要的学术训练内容，将文献综述撰写的过程分解为六个步骤，为广大读者提供了一套行之有效的操作方法和建议，深受国内外大学生、研究生喜爱。
本书语言通俗易懂、形式新颖、操作性强，是研究者进行社会科学研究的一本行动指南。
馆藏：
H152.3/2006-2
长安校区—三层 基础学科图书阅览区
友谊校区—东馆南三层 科技图书阅览室
《十大文献综述：妙理与实例》
黄忠廉 刘丽芬等 著
文献综述是做科研的“基本功”，并不全是原始文献的集合。好的综述，既基于文献集成众人的观点，又构建新的思维框架。期刊论文、学位论文、专著书稿、项目申报中的综述如何撰写？撰写后如何转化为相应成果？本书全面解读了文献综述的写法、并配有丰富案例。
本书共8章，主要内容包括学术文献的常识，阅读学术文献的原因，常用的四类学术文献的结构与特点，学术文献阅读的四个基本原则，学术文献检索、分析与管理的方法和技巧，学术文献泛读、精读的方法和技巧，学术文献阅读方法复盘等内容。
馆藏：
G252.17/2306
长安校区阅览五层北社科典藏图书阅览区
友谊校区东馆南四层 社科图书阅览室
《学术论文写作与发表指南》
周传虎 编著
本书内容涵盖论文选题、论文写作、投稿技巧、期刊审稿等，适用于人文社会科学高校教师、硕博研究生和本科生。
可以帮助读者树立科学的论文写作与发表观念，通过提倡“期刊倒逼写作”、“写作倒逼研究”、“期刊用稿规律数据分析”等过程性写作技术，帮助人文社科领域各学科的研习者学习如何更高效地进行学术论文写作与发表，从而避开之前许多学者走过的弯路，掌握学术论文写作与发表的规范和技能，最终实现“精确投稿”的目标。
馆藏：
H152.3-62/1910
长安校区三层 基础学科图书阅览区
友谊校区东馆南三层 科技图书阅览室
《SCI/EI学术论文写作与发表攻略》
张建 陈赟 著
本书论述了SCI/EI学术论文写作与发表的全过程，既是囊括通用模板的指导书，又是富含共性词句的手册，单刀直入，直指要害。将繁琐的论文写作工作转变成简单的搭积木游戏，将提心吊胆的专家意见答复工作演绎成谈笑自若的围棋对弈。全书以作者公开发表的三篇EI中文论文、三篇SCI英文论文为研究对象，理论联系实际展开论述，内容集中便于学习。
馆藏：
H152.3/1712-2
长安校区三层 基础学科图书阅览区
友谊校区东馆南三层 科技图书阅览室
《学术写作原来是这样：语言、逻辑和结构的全面提升》
易莉 著
本书作者总结了自己十余年的学术写作心得，收集、整理了学生英文论文写作过程中遇到的各种问题，从学术写作的障碍和原则、学术写作的逻辑、学术写作的语言、学术写作的流程四个方面，简洁明了地介绍了学术写作的方法。
针对中国人英文学术写作中的常见误区，提出了具体的解决方案。提供了很多有用的学术写作资源（如学术写作指导书单、学术措辞库、语料库等）和写作修改范例，以帮助读者提高学术写作水平，顺利发表论文。
馆藏：
H315/2101
长安校区—三层 基础学科图书阅览区
友谊校区—东馆南三层 科技图书阅览室
《案例研究：方法与应用》
马尔科姆·泰特 著
徐世勇 杨付 李超平 译
本书写作风格通俗易懂，对案例研究做了简明清晰的论述和探讨，涵盖了案例研究的诸多主题，包括：什么是案例研究、案例研究的类型、案例研究的优点和缺点、案例研究的意义和价值、案例研究在不同学科中的应用。书中收录了大量的例子和总结材料，提供了相关文献的引文，方便读者开展案例研究。
馆藏：
C3/1903
长安校区六层 典藏区
长安校区六层 综合阅览区
